ToeflIBT聽取措施衡量大學與教師和學生講座談判的談話的對話。這次,我想為ToeflIBT的聽力分數介紹四種有效的學習方法。
- 腳本creed[/li>
- 重疊
- 陰影
- 增加詞彙權力
為什麼無法聽音頻?
能夠聽到英語,您需要添加很多正確的英語聲音。你聽不到不知道如何閱讀自己的話。那你為什麼還知道如何閱讀?由於速度早期,許多人似乎能夠聽到母語。雖然它是不能很快聽到的因素之一,但它是更基本的原因,因此英語的英語變更,因此可能與讀取如何讀取和實際原始的原因。點。
有幾種類型的語音變化,“輻射”,“鞏固”,“Assimiaries”,“Ect”和弱形狀。例如,兩個單詞的剪切可以讀為“切割幻想”,但如果本機實際讀取,則可能無法發音,例如“CUDIS”。這是一個“掉落”的一個例子。
增加了這種語音變化的知識,您需要做大量的培訓,例如重疊和陰影,這將在後面描述。
1.腳本就緒-to-h3>
首先,讓我們在收聽聲音後聽到聲音腳本並解決問題。檢查句子的語義,未知的單詞,未知的單詞和未知的單詞,並解釋語法項目和語法,並消除問題。
在訓練前進行仔細閱讀是重要的,如重疊和陰影,並仔細了解句子的內容。即使使用沒有牢固地理解的句子進行這種訓練,效果也會更薄。
2.重疊
如果可以處理英語的內容,並使用腳本和音頻培訓重疊。獎品。重疊是指在觀看腳本時轉移語音的培訓,慢慢閱讀語音及其聲音,作為重疊的含義(=重疊)。
通過執行壓倒性,您可以獲得英文發音,語調,力量或重新啟動。讓我們意識到它在收聽流動的聲音時模仿極端演講。
難以同時讀取的人,因為音頻建議朗朗朗讀。很高興朗讀並在某種程度上留下英語句子,然後重疊。
3.陰影
陰影是追逐流動的言論作為陰影,把它放在嘴裡說英語點重疊讀取語音並同時讀取,同時陰影讀取以追逐音頻。當可以滿足重疊時,將完成陰影。
起初,同時看腳本。讓我們專注於模仿聲音正確(韻律身份)。如果您可以製作專業的側面,接下來,讓我們在思考英語的含義時進行陰影,並模仿含義(內容陰影)。最後,讓我們只是在不看腳本的情況下只依賴演講。
與重疊一樣,它是一個重點放在神經上聽到聲音的點,並且它可以盡可能地模仿音頻。讓我們再次練習相同的腳本,直到整體可以說。
陰影訓練只有在您沒有在頭部發出聲音,即使您實際上沒有發表講話也是有效的。因此,可以製造可以練習和實踐的私人空間,即使在通勤列車期間也可以執行此操作。
4.增加詞彙功率
不知道含義的更多詞語,在聽力時內容的理解程度越好將減少增加詞彙權力,以適當地理解在聆聽中流動的英語句子。
引導可以了解內容即使這個詞的含義是不同的,但如果你不知道如何閱讀,偵聽,如果不僅是它可以讀取的單詞的含義,我就不能了解言論中流動的單詞。因此,即使在讀取的聆聽之外,也要習慣檢查對閱讀不信心的話是很重要的。
摘要
怎麼樣?這次我們推出了四種有效的學習方法,可為ToeflIBT的傾聽分數提升。
還有一個培訓,其他人寫的英語單詞也被描述所稱的語言,但如果你試圖決定像托福伊特這樣的長大英語句子,那就花了很多時間。如果它是陰影或重疊,可以重複3到4倍的時間,以便對一個聽說進行聽寫,因此它是有效的。
此外,培訓如重疊和陰影不僅培訓聆聽力,而且通過說英語被推出,它也將培訓ToeflIBT講話,這將是一塊石頭。嘗試它怎麼樣?
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