你有沒有學習英語對話並感受到挫折“我不能表達我不能表達的語法的東西”？大多數日本人在學校學校學習了英國法律。因此，語法術語在日本的頭腦中銘記，並且在英語會話課上難以說出很多情況。
這次，讓我們確保語法是用英語說的，以便英語會話課程所需的最小語法術語出口。這不僅在課程中沒有用，而且每天在英語演講時要小心的點，所以讓我們堅定地放置。
- “名詞”和“mele”
- 動詞
- 時間系統
- 在課程中有用的問題短語
“名詞”和“代詞”
首先，“名詞”和“我”，這是事件的名稱·它是一個“代名詞”作為名詞“替代品”，就像他和她一樣。這兩個是
- 名詞
- 代詞
它被稱為
。此外，“芋頭”和“Hanako”的個人名稱被稱為“專有名詞”。例如，“狗”是名詞，“Pochi”是一個適當的名詞（狗的無人名字）。
名詞包括“替代名詞”被計算為“一個，兩個……”和指向其他內容的“非計算名詞”。它們是
- 可數
- 不可數
它變成
。“計數”+“能力”，“計數”+“可以”=“可以”=“計算名詞”。此外，它是一個“非計算的名詞”，當“UNFU”是“聯合國”時無法計算。
在這裡，讓我們確保是可數的，什麼是不可用的（不可數）。根據單詞，它也用作非計算的名詞，其也被用作非負名詞，並且必須小心，因為每個含義可能是不同的。例如，“紙”的名詞怎麼樣？
讓我們比較以下示例。
- 你能給我兩個紙張嗎？
- 你能給我兩個論文嗎？
在第一個語句中，紙張代表“常規論文”，“無紙”。在後者，後者被視為計算的名詞，這意味著“文件”和“報紙”。
動詞
noun，代詞通常構成主題的主題，但它繼續遵循它。在這裡，請記住，有兩種類型的動詞，“不及物動詞，”和“及物動詞”。
首先，它是“自動歌詞”，句子由單獨的“s+v”建立。
- 我跑了。
- 我睡覺。
- 我住（在日本）。
作為示例，可以提及
或更多。一個“其他動詞”的規則是在像“S+V+O”這樣的動詞之後可以拍攝“對象”。
- 我有一輛車。
她給了女兒的錢。
我們昨天贏得了比賽。
將有
的示例。可以看出，兩者都可以看出“物體”（汽車，金錢，比賽）繼續遵循動詞。
一些“Stative動詞）”在“自動或其他動詞”的情況下分為“Stative動詞”。存在一個重要的規則，即狀態動詞不能“當前漸進的”（例如，“我有一支筆”不能被稱為“我有一支筆”）。
在完成名詞的點之前，代詞，動詞，讓我們輕視檢查“主題和動詞的匹配”。當主題是“第三人稱奇異”時，有規則是動詞“s”。這被稱為主題和動詞“協議”。
- 他喜歡s音樂。
- 過去時態
- 呈現時態
- 未來時態
- 太陽明天5升起。
- 對大阪留下的下一個子彈列車。
（接下來的Shinkansen到大阪將出現在9點鐘） - 電影在2:40開始，所以我們需要在兩點半左右。
（因為電影從2:40開始，所以我必須穿2:30） - “你怎麼用英語說〜”
（〜你用英語說什麼？） - “你是什麼意思〜？”
什麼“意思是？” - 寫文章的人
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在上面的句子中，根據“他”，“S”附加到“他”，這是第三人稱奇點。
時間系統
英語和日語中的一個大點是英文，有一個人嚴格表達了“過去，現在和未來”等“時態”。正如日本學習者容易犯錯誤，讓我們休息一下。
“timesystem”稱為“時態”。英文中的“過去形式，禮物和未來類型”
它被稱為
。
讓我們檢查如何使用“當前形式”的重要點。在提到“不變的事實”時必須使用“現在時態”，例如“太陽升起”或“（夏季之後）。
例如，當我想說“明天時，太陽在5點鐘上升”，即使是未來的“明天”，“太陽升起”，所以它不會改變到不可變的事實，所以
您需要將“升起”更改為當前形狀，如
。這也適用於“（（火車，船舶，飛機等）出發/到達時間”（工作，學校，電影等）開始時間。
此外，如果您表達未來，您需要小心各種用法，所以讓我們在下面支票！
首先，“將”用於表達自己的意圖。
a：我需要一個人攜帶行李。
B：好的，我會幫助你。
B的評論是適合“Will”的“幫助和諾象”的上下文。
與此相比，“將動詞”是“按計劃進行”的差別存在差異。
a：你將要做什麼秋天？
B：我要讀十本書！
這裡，B是“我要讀10本書”，但這不是“我現在決定的東西”被表示，“已經有計劃。”
通過應用“目前的漸進性”，您可以表達肯定會發生的未來行為，例如“近100％”或“立即開始”。
A：我們今晚會去看電影。你會和我們一起去嗎？
B：對不起，我正在做功課。
這裡，b的“做作業”的行為表示為“可靠的未來行為”。
這樣，“時態”是一個單詞，你可以簡單地添加各種細微差別。請注意您可以準確的自我表達，小心使用它。
對課程有用的問題短語[/h2>
在這裡，讓我們掌握英語“詢問不知道”遠離語法的單詞和表達式。知道日語的本地講師，特別是日本講師，以及對問道課程的課程有用的問風（最有用）
。例如，“你怎麼用英語翻譯’漢諾’？”如果“漢諾用英語說：”（答案是“郵票”）。
也，我想問英語單詞的含義，尤其是幫助
這是一個名為
的短語。讓我們詢問“理論物理學”（理論物理學）。
A：我研究了大學的理論物理。
B：“理論物理”是什麼意思？
-答：你知道，它是關於愛因斯坦，量子力學……那種東西。
在這裡看到的，當被問及“什麼是理論物理學？”時，“這是關於愛因斯坦和量子力學，”它可以確信。而不是依靠困難的話語，讓我們帶來一個靈活的想法。
摘要
這次，我試圖製作各種語法術語和問題，這些短語在英語課程中有用。“名詞”和“動詞”和一個說“動詞”的人，如添加或非計算的名詞，因為它們必須仔細識別，並且在動詞的未來，“細微差別根據使用而變化”。isn有可能檢查重要點？在未來的英語對話課程中，讓我們旨在通過更加意識地意識到語法使用進一步膨脹準確的自我表達。
migoboseiji
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