修復,英語單詞! 高Cospa的“地方根源”

即使您收到有染色的測試,您也非常重要,說:即使您實際與本地人溝通,即使您真的與本土通信,也非常重要。因為詞彙是四種技能的根源(閱讀,寫作,傾聽和說話)。但是,即使您嘗試學習英語單詞,也可能超過時間越來越多的時間,或者每次混合類似拼寫的英語單詞?建議那些有這樣的麻煩的人,但從“Word源”中記憶。

這次,我們將拿起並介紹“從單詞源的記憶”和COSPA的單詞,尤其是在單詞源中。

  • [WordSource]
  • 的歸人是什麼?

  • 中文配置:前綴+WordLane+後綴
  • 從單詞來源中記住的優點
  • Cospa最高的“本地”5選擇
  • 摘要

[word]從單詞源中的存儲器

內存是一個稱為word學習方法的方法,原始是原始的方法它旨在捕捉形狀和含義(字源)並加強詞彙量。

易於理解日語。即使“等待”和“”是相似的,含義也取決於“GyoNanb​​en”或“Nanben”的大大不同。首先,兩個漢字共同的“寺廟”具有“留下”的含義。在“寺廟”中,當“Gyonanben”意味著“十字路”,“等待”,“Narumben”,意思是“人”,“Makai”,“”,“成為”。類似地,英文和每個單詞都有一個單詞源。它是從Word源中記憶來通過了解單詞源來建立單詞。

英文單詞的配置:前綴+word+suoff

如果您了解從源的記憶大綱,則遵循英文單詞。說明配置的配置英語語言來源可以分為“前綴”和“根”和“後綴”。前綴

前綴示例

聯合國-:很遺憾
解釋:不同意
在-:不正確等。

最小單位,指示單詞的基本含義。它是後綴,它超出了前綴,root之前的單詞根目錄。

局部根實例

壓力:按下,表達,壓力,令人印象深刻,按:按下,表達,壓力,令人印象深刻
通過:乘客,護照,密碼,超越超越
標誌:簽名,信號,分配,重要等等。

後綴

可用
-tion:信息
-maret:協議等。

拆卸英語單詞,如前綴/字段和後綴,結合每個部分的含義來捕獲整個含義。如前所述,它非常類似於拆卸和理解漢字進入二分或旁(鼠麵包)。

從單詞源中記住

繼續介紹從單詞源中記住的優點。

存儲器很可能建立

利用單詞源的知識,它可以將單詞的符號圖像映像,因此它導致建立記憶。
例如,印象可以圖像“按下自己的心”→“印象”用“按介質”+按“按”。和“–ion”意味著“什麼”是名詞,“印象”的含義是衍生到的。通過以這種方式關聯,它比剛剛記住這些字母更容易和可靠地記住。

您不知道的單詞可以是類比

如果替換本地的對話,那麼它肯定會遇到未知的單詞,除非它是雙語這將是。但是,如果符合這個詞來源,你將能夠猜出即使用你不知道的單詞猜測含義。事實上,即使當地人到一個未知的單詞,似乎使用單詞來源的知識是類比的。

在短時間內學習許多單詞

構成單詞源的前綴,根和後綴,因為它使用它是,您可以系統地和有效地學習單詞。因此,您可以在短時間內記住許多英語單詞。

由於它可以是塊,很容易記住

塊(塊)是一個“單質量”,它記得塊的主題記憶易於質量的記憶。塊的代表是一個與3到4位分開的電話號碼。英語單詞也可以通過將它們從前綴,語言和後綴分開來劃分,因此它具有容易記住的優勢。

5Cospa的“本地”5選擇

最後,我們將介紹一個高CospaRoot,可以預期的努力。

  1. ject“扔”
    • 注射


      在-“期間”+ject“扔”


      ⇒[動態]注射

    • 拒絕

      重新“go”+ject“扔”

      ⇒[[動態]拒絕,拒絕

  2. pend“懸掛”
    • vind


      de-“down”+pend“hanging”

      ⇒[動態]依賴,可靠的
    • 暫停


      sus-“以下”+pend“tsurusu”


      動[[染料]暫停,保持
  3. spect“看”
    • Inspect


      在“中”+SPECT“見”

      動態[動態]詳細信息檢​​查,檢查
    • ProSpact


      pro-“以前的”+spect“查看”

      ⇒[名稱]預期,可能性
  4. dict“說”
    • 預測
      pre-“以前的”+dict“說”

      ⇒[動態]預測預測
    • 矛盾


      對比-“另一個”+dict“說”

      ⇒[動態]不一致,矛盾
  5. 道“拉”
    • 吸引

      at-“〜”+arract“back”


      ⇒[動態]可吸引
    • 合同


      “兼作”+道“拉”

      ⇒[“活動”合同“名稱”合同

摘要

才能盡快製作很多英語單詞是痛苦的,但在一種理解和記住這個詞源的方式是痛苦的像謎題一樣有趣。如果您在某種程度上知道,您可以猜出單詞源的含義並享受作為遊戲。在享受這樣的遊戲時,將在內存中建立單詞源,並且在沒有意識的同時提高了詞彙。還有一個可以學習單詞源的應用程序,因此還建議嘗試使用遊戲時間。積分在英語學習中娛樂和有效地工作!讓我們在享受歌曲的同時!

[參考站點]“NANCABEN”和“Gyokanben”之間有什麼區別?(日本漢吉能力試驗)
[參考書]“Geenia-English中文字典”KoichiMitsutoNanamiYasushi

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Reisuke

11年居住在澳大利亞。渴望說英語,而英語是最困難的主題,並開始海外生活。通過用英語夢想來獲取英語作為通信工具。有時它作為日本教師活躍,英語和日本語法之間的差異和國家的英語差異,語言和文化聯繫被派為作家。

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